a. Ejecutar las acciones de acompañamiento y seguimiento académico, socioemocional y de salud de los
becarios, con especial énfasis en los casos de riesgo, siguiendo los lineamientos del PRONABEC, para propiciar
la permanencia y culminación de sus estudios, así como la empleabilidad de los becarios.
b. Implementar los procedimientos de atención de situaciones críticas o identificadas como de riesgo, en
coordinación con instituciones de educación superior (IES), Instituciones Públicas y de la Sociedad Civil, con
el objetivo de atender y prevenir situaciones de riesgo que afecten el bienestar de los becarios.
c. Coordinar con instituciones de educación superior (IES), Instituciones Públicas y de la Sociedad Civil u otros
actores, la implementación de intervenciones académicas y socioemocionales para promover la permanencia,
culminación de estudios y empleabilidad de los becarios.
d. Impulsar acciones de seguimiento a los becarios egresados para generar su vinculación con las oportunidades
laborales de la región y el cumplimiento de sus obligaciones con el Programa.
e. Elaborar reportes y/o informes técnicos sobre acciones de bienestar ejecutadas con los becarios
directamente, o en coordinación con IES o servicios públicos y/o privados para informar de los avances
registrados y los indicadores de gestión requeridos.
f. Elaborar informes técnicos sobre aspectos vinculados a los trámites académicos solicitados por los becarios,
a fin de favorecer la continuidad de la beca y sus beneficios.
g. Informar y difundir, al público en general, sobre la oferta de becas y crédito educativo que ofrece el Programa
con la finalidad de cumplir sus objetivos.
h.Ejecutar acciones de seguimiento de los convenios establecidos con las instituciones de educación superior
(IES), con el objetivo de monitorear el cumplimiento de los compromisos pactados y asumidos por ellas.
i. Otras funciones que, en el marco de sus competencias, le asigne u otorgue la Subdirección de Coordinación y
Cooperación Regional Cusco.

Formación Académica: Grado Académico de Bachiller Universitario en Educación o Psicología o Trabajo Social o Ciencias de la Comunicación o Ciencias Sociales. Experiencia: Experiencia General: Dos (2) años. Experiencia Específica: Un (1) año, en programas sociales del sector público, desarrollando actividades de seguimiento y/o monitoreo de actividades, acompañamiento, asistencia técnica, fortalecimiento de capacidades, psicopedagogía y/o en bienestar estudiantil. Cursos y/o programas de especialización: Curso de Tutoría o Psicología Educativa o Psicoterapia o Psicopedagogía o Consejería u Orientación Educativa o Educación Social, cuyo total acumulado de horas sea mínimamente 1
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